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dc.contributor.authorCOLEGIO EL JAZMIN (IED)-111001012530, JUAN MANUEL NOY HILARIÓN-
dc.date.accessioned2018-06-04T19:17:36Z-
dc.date.available2018-06-04T19:17:36Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationLocalidad:Puente Arandaen_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/292-
dc.descriptionAsignaturas:Ciencias Naturales, Educación Artística, Ciencias Sociales, Educación Tecnológica, Humanidadesen_US
dc.description.abstractDesde la experiencia docente y el análisis de los resultados estandarizados en pruebas externas como la Saber 11° e internas como la evaluación Icfes institucional, se propone, diseña, e implementa para el último periodo del año el desarrollo de una unidad didáctica buscando relacionar los conceptos de la química orgánica con la cotidianidad del estudiante. La estrategia metodológica y evaluativa plantea el manejo de habilidades y destrezas que potencian el desarrollo de competencias en lo cognitivo, procedimental y actitudinal.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherJUAN MANUEL NOY HILARIÓNen_US
dc.subjectOnceen_US
dc.title[PES37] Aprendiendo química a partir del trabajo práctico de laboratorio y su aplicación en la fabricación artesanal de sustancias de aseo de uso cotidianoen_US
Aparece en las colecciones: Prácticas de Evaluación en Ciencias Naturales

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